【共催イベントレポート】海を越えた教室から見えたもの～カナダの小中学校現場報告～
カナダ & 日本 それぞれの教育の強みとは？
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教育
【9/26 MET共催・大使館後援】海を越えた教室から見えたもの～フィンランドの小中学校現場報告～
ヒカリエで語るフィンランドの教育@渋谷
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【MET共催】海を越えた教室から見えたもの ～カナダの小中学校現場報告～
お寺で語るカナダの教育@六本木
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【共催イベントレポート】海を越えた教室から見えたもの～デンマークの小中学校現場報告～
自分で問いを立て、考え、表現する教育とは？
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【MET共催】海を越えた教室から見えたもの ～デンマークの小中学校現場報告～
お寺で語るデンマークの教育@六本木
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【数学科教員】斉藤翔平さん（イギリス～フィンランド～日本）
1年の空白が教師に与えた揺るぎない決意
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【不登校児支援留学会社 代表】後藤誠さん（イギリス～日本）
”やり直しのための留学”って？
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【英語指導@学校・企業・YouTube】ハイロ ロドリゲスさん（コロンビア）
ジャパニーズビジネスマンの英語力UPに貢献！
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【1ヶ月の研修で人生変わった！】髙橋武志さん（デンマーク～日本）
挫折の果てにたどり着いた 日本と世界をつなぐ道
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【日本文学研究 & 飲食店経営】ペン・セタリンさん（カンボジア／日本）
祖国の自立と平和の実現のために命を捧ぐ
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【シングルマザー支援】松 優莉さん（中国／朝鮮／日本）
”シンママ”支援へのグレートジャーニー
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【自立した大人のための教育家】ケリー・サンさん（香港／カナダ）
香港～カナダ～日本 – 自分で切り開いた道
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【日本語教師／外国人向けキャリアコンサルタント】田中久実さん（イギリス～韓国～日本）
日本で孤独な外国人の声を聞く – それは”昔の自分”を助けること
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【”自分を生きる”教育家】河内智之さん（グアテマラ～日本）
自分らしく生きるための異文化理解
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【数学者 & 教育家】百合田ビオレタさん（ルーマニア）
東欧発、米国・日本経由、宇宙行き
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【社会起業家／青少年教育専門家】黄麗容さん（マレーシア）
あなたという人は 世界にたった一人しかいない
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【天才少年の育ての親】加藤久美子さん Part2
”スーパー少年”を育てたお母さんに聞く〜Part2〜
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【天才少年の育ての親】加藤久美子さん Part1
”スーパー少年”を育てたお母さんに聞く〜Part1〜
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【和製100%バイリンガル】傷だらけの英語習得術 豊田典子さん
「英語力＝英会話力」ではありません
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